Тема Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда формирования личности
- Установите соответствие между классификационным признаком и типами семей.
1. Студенческие, дистантные, внебрачные семьи
2. Невротические, здоровые, виктимогенные семьи
3. Демократические, традиционные, авторитарные семьи - Установите соответствие между классификационным признаком и типами семей.
1. Бездетные, малодетные, многодетные семьи
2. Неполные, отдельные, сложные, материнские, семьи повторного брака
3. Семьи с одной брачной парой, с детьми или без детей, с одним из родителей супругов и других родственников - Установите соответствие между деструктивным типом семьи и его характеристикой.
1. Семья – «крепость».
2. Семья – «маскарад».
3. «Вулканическая» семья - Результатом реализации основных семейных функций является удовлетворение…
- ________тип семьи состоит преимущественно из двух поколений – из супругов и детей
- Гиперпротекция как тип неправильного семейного воспитания представляет собой
- Отношения, при которых власть равномерно распределяется между супругами, решения принимаются коллегиально, называются…
- Полные семьи, где нет согласия, где ссоры и перебранки возникают по всякому поводу и без повода, называются…
- Семьи, где имеются дефекты воспитания: эмоциональное отторжение, гипоопека, гиперопека называют…
- Структурная деформация семьи связана с …
- Безбрачная форма семьи, характеризующаяся детоцентрической направленностью, созданная женщиной во имя ребенка относится к _______ типу